Cunosc mult, ma implic, ma dezvolt!

In luna iulie, echipa de proiect a organizat o masa rotunda referitoare la modalitatea de a aduna informatiile care ne trebuie pentru a ne crea propriul traseu profesional si care sunt principalele surse de informare cu privire la acest aspect: Eurodesk, Agentia Judeteana de Ocupare a Fortei de Munca.

Tinerii participanti  in cadrul proiectului s-au familiarizat cu site-ul european care trebuie accesat atunci cand doresc sa mearga in alte tari sa munceasca si au aflat cum pot contacta consilierii Eures pentru o mai buna informare in ceea ce privesc conditiile de viata si trai in Europa.

Au avut loc discutii, sub forma cafenelei publice, despre cum obtin alti tineri din Uniunea Europeana  locuri de munca, despre ce anume ne face diferiti de ceilalti tineri din Europa si ce anume fac ei pentru a-si crea propria independenta financiara si stabilitate sociala, ce cursuri de dezvoltare personala urmeaza si ce metode aplica pentru a se dezvolta profesional si care ar fi instrumentele online si site-urile web pe care ar trebui sa le folosim, astfel incat sa ajungem sa obtinem un loc de munca de care sa fim pe deplin multumiti.

Somajul in Europa, perceptia unui loc de munca fata de altul, sistemele de invatament din diferite tari europene, stagiile de practica in cadrul companiile romanesti sau in cele straine, dezvoltarea tinerilor  prin dobandirea de noi abilitati au fost alte cateva subiecte abordate in cadrul Cafenelei Publice.

Impreuna, au descoperit ca implicandu-se in diverse programe, stagii de practica sau voluntariat pot  obtine rezultate pozitive pe plan profesional.

Generand idei si solutii la diverse probleme, tinerii au dat dovada de multa implicare si de o atitudine proactiva in comunitatea lor.

Pentru mai multe imagini, accesati pagina de facebook a proiectului:
https://www.facebook.com/PrimulMeuLocDeMuncaCandUndeSiCumAplic?ref=hl

EU știu să comunic cu tine!

Primul atelier tematic din cadrul proiectului „Primul meu loc de munca. Când, unde și cum aplic?” s-a organizat în cadrul Bibliotecii Județene „Dinicu Golescu” Argeș. La această întâlnire participând tineri de la 3 centre de plasament din județul Argeș.

Întâlnirea s-a desfășurat sub titlul „EU stiu sa comunic cu tine!”. În partea de început a atelierului, participanților li s-au propus câteva exerciții de cunoaștere pentru a se cunoaște mai bine între ei.

Plecând de la aceste exerciții, următorul pas, a fost ghidarea lor spre definirea comunicării. Astfel, s-a realizat o adevărată „furtună de idei” (brainstorming) de unde s-au ales termenii care au  dus la definirea comunicării. De asemenea s-au identificat în cadrul aceste „furtuni” și care sunt cei trei factori esențiali ai comunicării: emițătorul, receptorul și mesajul transmis. Cu ajutorul metodelor non-formale și cu îmbinarea metodelor formale, participanții s-au implicat în discuții cu privire la modalitățile corecte de a comunica cu cei din jurul nostru, evitând barierele comunicaționale, in scopul maturizării noastre in relațiile interpersonale. La început au fost dezbătute aspecte despre cum se face o bună comunicare în general, după care discuția s-a purtat despre comunicarea pe teme europene, de interes pentru cetățeni.

Centralizând ceea ce participanții au aflat la acest atelier, amintim:

Comunicarea reprezintă schimbul de mesaje între două sau mai multe persoane, dintre care una emite (exprimă) o informaţie şi cealaltă o recepţionează (înţelege), cu condiţia ca partenerii să cunoască codul (să cunoască aceeaşi limbă). Un rol foarte important în procesul comunicării îl joacă limbajul corpului. Comunicarea se realizează pe trei niveluri:

-          Verbal (cuvintele) – 10% din procesul comunicării

-          Paraverbal (ton, volum, viteză de rostire) – 40% din procesul comunicării

-          Nonverbal (expresia facială, poziția, mișcarea) – 50 % din procesul comunicării.

O bună comunicare presupune combinarea armonioasă a celor trei niveluri. Blocajele comunicării sunt cauzate de mai mulți factori și se pot identifica mai multe tipuri de bariere:

-          bariere cauzate de contextul socio-cultural

-          bariere cauzate de frica (înfruntarea, agresivitatea, principiul competiției, rezistența la schimbare, lipsa încrederii în sine);

-          bariere referitoare la relațiile individ-grup (marginalizarea, lipsa de autenticitate, izolare).

-          bariere de limbaj (aceleași cuvinte au sensuri diferite pentru diferite persoane, starea emoțională a receptorului poate deforma ceea ce aude, ideile preconcepute și rutina influențează receptivitatea etc);

-          bariere de mediu (climat de munca necorespunzător);

-          bariere de concepție

-          bariere de ordin emoțional (teama de a nu comite greșeli, neîncrederea față de ceilalți etc).

Pentru a evita astfel de bariere comunicaționale, participanții au concluzionat că trebuie să:

-          ascultăm cu atenție, deoarece ascultatul activ duce la îmbunătățirea înțelegerii reciproce și la depășirea obstacolelor în comunicare.

-          utilizăm mesaje care să ajute interlocutorul în găsirea de alternative, posibilități de rezolvare a unei situații.

-          citim limbajul corpului, concentrându-ne pe factorii cheie: expresia feței, ochilor, tonul vocii, ținuta corpului si gesturile;

-          dăm dovadă de egalitate, pentru că atitudinea de superioritate determina formarea unei relații defectuase de comunicare, încurajând dezvoltarea conflictelor.

 

Pentru mai multe imagini: EU stiu sa comunic cu tine!

Primul meu loc de munca!

Proiectul ”Primul meu loc de munca. Cand, unde si cum aplic!” a fost lansat pe 1 mai 2013 si este finanțat de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale prin Programul Tineret în Acțiune, Acțiunea 1.2 Inițiative ale Tinerilor și va fi implementat de un grup informal de tineri din județul Argeș.

Scopul proiectului este de a crește accesul tinerilor pe piața forței de muncă prin îndeplinirea următoarelor trei obiective principale: îmbunătățirea competențelor de comunicare pentru o mai bună integrare în societate, conștientizarea tinerilor cu privire la sursele corecte de informare atunci când este timpul de a intra pe piața muncii, identificarea de locuri de muncă în țările europene, folosind cele mai bune instrumente și rețele europene.

Proiectul se va desfășura în județul Argeș și va fi implementat pe o perioadă de 8 luni de zile, unde un număr de 30 de tineri, proveniți din diferite centre de plasament, vor lua parte la activitățile incluse în proiect, iar alte 200 de persoane din județul Argeș și mai mult de 50 de persoane din alte regiuni ale României vor beneficia de rezultatele proiectului.

În cadrul proiectului "Primul meu loc de muncă. Când, unde și cum aplic!" vor fi organizate diferite activități indoor și outdoor:
- ateliere de lucru cu privire la buna comunicare cu cei din jur, relaționarea cu viitorii angajatori și evitarea blocajelor comunicaționale,
- dezbateri interactive și mese rotunde cu privire la principalele surse de informare în definirea propriului traseu profesional,
- sesiuni de instruire cu privire la utilizarea eficientă a diferitelor instrumente IT: crearea documentelor adecvate, necesare pentru obținerea unui loc de muncă: CV Europass, o scrisoare de intenție etc., folosirea motoarelor de căutare a unor locuri de muncă în Uniunea Europeană,
- discuții și jocuri de rol despre prezentarea optimă în cadrul unui interviu de angajare.

Pe durata implementării proiectului, tinerii cu oportunități reduse implicați în proiect vor învăța diferite metode de educație non-formală precum cafeneaua publică și flash mob, care îi vor ajuta să înțeleagă mult mai bine beneficiile educației non-formale.